■2026年11月13日■

「今日のことば」

≪お知らせとお詫び≫

■体調も体力も戻ってきたので、
フランスで感じたことを書いていく予定です。
学ぶこといっぱいありましたので。
よろしくです。<(_ _)>

■「今日のおすすめ本」に不具合があり、
左メニュー変更ができませんが、通常通り、
ＵＰしております。
現在調整中です。

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貧困だとか、家庭の事情だとか、
自分をとり巻く環境をマイナスに捉えて
自分の生き方を制限してしまうと、
人間はダメになります。

だから、どんな状況にあっても、
自分の能力を最大限に出すこと。

知能の高い者は知能の高い仕事を、
そうでない者は、それなりに自分の力を
最大限に発揮して生きることが、
いちばんの幸せにつながります。

		出典元	1日1話、読めば心が熱くなる365人の仕事の教科書
		おすすめ度	※おすすめ度について
		著者名	藤尾秀昭 (監修), 稲盛 和夫 (その他), 永守 重信 (その他), & 1 その他

まゆの感想

今回のフランス行きは、仕事の関係もあり、
ついでに、ずっと行ってみたいと思っていた
南フランスにも足を伸ばして現地を見る、
という目的もありましたので、すべて、
現地駐在の方にガイドをお願いして、
案内していただく形をとりました。
（フランス語全くわからないしね）

その中でいくつか興味深いことを見聞きして、
今日はいちばん印象に残ったことを書きます。

今回のフランスの学生デモのことですが、
長い間フランス駐在しているガイドさんによると、

「今回のデモは、学生の主張が一貫している。
　暴徒が出たがあれはこわしやで、学生のデモとは関係ない。
　これを一緒にしてはいけない。

　今回のデモの発端のひとつが、学校トイレ問題である。
　恵まれている私立などはよいが、それ以外の高校では、
　８００人の学生がいるのに、トイレが６つしかない。
　そのトイレも４つが壊れていて、直してくれない、
　そんな現実がある。すると、

　トイレを待って授業に遅れ授業に出ることができない、
　学校の近所のお宅でトイレを借りたり、家に戻ったり、
　結果、学校生活に大きな支障をきたしている。

　また、間に合わない場合に、
　どこでトイレをするかも大きな問題となってくる。
　結果、学校周辺の衛生状態は悪くなる。

　こんな現状を放置している上に、
　マクロンが、高校などの教育予算を削ったので、
　高校生達が立ち上がり、デモになったという
　側面がある」

と教えてくれました。
そんな事情を教えてくれながら、
ガイドさんの次の言葉にずきんときました。

「日本の学生がデモして、現状を訴えて、
　自分達の環境を自分達で何とかしよう、
　なんてそんなことはほぼないでしょう？
　言われたまま、与えられたまま、
　という感じでしょう？

　それがいいかどうか…
　それでいいかどうか…
　ちょっとわからないわね。
　フランスの学生達より元気はないように見えるわね」

フランスの学生達のすべてではないものの、
自分達の問題は主張し、自分達の力を使って、
なんとかしようと立ち上がる、
なんとか変えようと行動する…
そんな力がある、ということでした。
日本では、どうだろうか？と。