ことば探し
★私は、相手を勇気づけるコミュニケーションをすることができます★

■2012年10月18日の「今日のことば」■

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「今日のことば」
塾に来る生徒たちが授業に身が入らないといった場合も、
多くはなぜ、何のために勉強するのかという
目的意識がうすくなっているからです。


そんな時、最低なのが、怒鳴ったり脅したりする方法です。
「おい木下、騒ぐんじゃない、静かにしろ!」
こんな叱り方は全く話になりません。
その場は静かになっても、根本的には何の
解決にもならないでしょう。
だから、新人の講師たちには必ずこう指導しました。

「今はむずかしいかもしれないが、
 人間にやる気を出させるためには、
 相手の心に訴えかけなくてはダメだ。
 君が通りいっぺんの紋切り型で伝えようとしても、
 心には何も残らない。
 何の成果にもならない。
 叱るんだったら、相手が本当だと
 得心するような工夫が絶対に必要だぞ」

出典元 涙の数だけ大きくなれる!
おすすめ度 ★★★☆☆  ※おすすめ度について
著者名 木下 晴弘

まゆの感想
「なぜ、仕事をしないのか、仕事をしろ」
「なぜ、勉強をしないのか、勉強をしろ」
と、ただやみくもに叱っても、脅しても、煽っても、
「それをするのが当然だ」などと言ってみても、
根本的な解決にはならないということですね。

人は、「なぜ」「何のために」の問いの答えが、
自分の中で見いだせれば、または、得心できれば、
自ら動き出します。
そして、それに対して目的を見いだせたら、
もっと生き生きと全力で動き出します。

しかし…その問いへの答えが見つからないと、
もやもやとしたまま漠然と仕事や勉強をすることになり、
身も入らないし、無意味感に襲われ、
やる気も失っていくように思います。
この「なぜ」「何のために」という問いは、
本当に大事な問いだと思います。

私は、いまだに「なぜ」「何のために」という
根本的な問い格闘中ですが(苦笑)きっと見つかる信じて、
答えを見つけていきたいと思っています。


《お知らせ》
この本の中で紹介されていたお話を
ぼちぼち日記で紹介しています。
時間があれば、読んでみてくださいね。
「あるレジ打ちの女性」

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