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■2011年02月07日の「今日のことば」■

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「今日のことば」
世の中には、「これを学べば短期間で成果が上がる!」と
謳(うた)うマニュアルが氾濫している。
「AすればBになる」という図式だ。
(実際にはもう少し複雑な図式になるが)
ここでは、この種の知識(一般化された情報)を
「表マニュアル」と名付けておこう。

この表マニュアルだけを頭に詰め込んでいくのが、
急いで学ぶ人の特徴だ。表向きかなりのモノ知りである。
しかし思うように知識が結果につながっていかない。
表マニュアルを有効活用するための「裏マニュアル」が
足りないからだ。

ここでいう裏マニュアルとは、
「○○の場合には、あそこに書いてある△△というやり方に、
 □□を加えて対処する」
というように、実際の出来事(○○)に合わせた工夫(□□)を
加えた個人的なマニュアルだ。(略)

裏マニュアルは自分の経験から生まれてくるものだ。
試行錯誤をもとにして、どういう場合に表マニュアルが使えるか
別の場合にはどうアレンジすればいいかを考える習慣をつければ
少しずつ裏マニュアルができてくる。


出典元 「急がない」技術
おすすめ度 ★★★★★  ※おすすめ度について
著者名 吉田 典生

まゆの感想
この本の中に「ロサンゼルス・ドジャーズ」を率い名将とされた
トミー・ラソーダ監督の事例が書かれています。

「ラソーダ監督は、春のキャンプ中、
 選手達が守備でファインプレーをするたびに、
 いろいろなほめ言葉をかけたそうだ。そうすると、
 ある選手が嬉しそうにする言葉に、別の選手は反応しない。
 その結果を一つひとつメモにして、
 選手一人ひとりにあった言葉を探していったという。
 ラソーダ監督は、「ほめればやる気が出る」という
 表マニュアルを携えつつ、キャンプ期間に自分だけの
 裏マニュアルを作成したのだ。

 裏マニュアルづくりは時間がかかるし、
 自分で答えをつくっていく作業は根気が必要だ。
 でも、それが本当の意味での「学び」であって、
 用意された表マニュアルに頼るのは情報の「確認」に過ぎない」


なんでも「すぐに、急いで、手っ取り早く」とばかりに、
与えられた情報だけを受け入れ、そのままをやって、
「ダメだった、できなかった、その通りに行かなかった」
と諦めたり文句をいう前に、自分の経験や状況に合わせて考え、
自分仕様にアレンジしたり、いろいろとやってみることが大切で、
それが生きた知恵や使えるノウハウになっていくのだと思う。

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